Silvia nos ha visitado y hemos repasado todo lo que hemos explorado este curso y todo lo que tuvimos que hacer para formar nuestra tribu exploradora. Además, hemos decidido que ¡queremos seguir siendo exploradores! y cada uno ha propuesto ideas sobre lo que le gustaría explorar, por ejempo: el Acuario, la playa, el cuerpo humano, el patio del cole y hasta las Canarias!
¡VISITA MUY ESPECIAL!
En la Semana Cultural del cole hemos estado trabajando acerca del continente africano a través de varias actividades en el centro. Hemos elaborado unos marcapáginas solidarios, trabajado cuentos africanos como «El color de la arena», visionado de cine africano, exposiciones alusivas al tema… Y como colofón tuvimos una visita muy especial a través de la cual aprendimos danzas y ritmos africanos a mano del instrumento de percusión yembé. ¡Nos encantó. Mirad!
EXPLORANDO EL CAMPO DE FUTBOL «EL SOTÓN»
¡Y las tribus siguen explorando el entorno! Esta vez nos fuimos al campo de fútbol llamado «Sotón». Caminando desde el cole vimos la ropa de los jugadores del equipo lenense que estaban tendidas al sol, nos sentamos en las gradas ¡se veía todo el campo!, probamos los asientos del banquillo, exploramos las distintas dependencias como los vestuarios de los equipos visitante y local, la sala del botiquín, el vestuario del árbitro, las duchas y nos enseñaron la camiseta del equipo de Pola. ¡Nos encantó! Una vez observado y explorado estas dependencias todos al campo… ¡a jugar! ¡Mirad qué bien lo pasamos!
¡NUESTRA DANZA!
La tribu del corazón hemos decidido tener una danza para cantarla y bailarla en diversas ocasiones. Como ya conocíamos varias votamos entre las que más nos gustaban y decidimos que fuera la conocida danza EPO, que dice así… ¡ESCUCHAD!
¡NUESTRO GRITO DE GUERRA!
Y como toda tribu tenemos un grito de guerra que lo expresamos cada vez que queremos reunirnos. Como ya tenemos 5 años, lo reprodujimos en papel completando con las letras que faltaban. ¿Queréis escucharlo y ver cómo lo hemos decorado? Pues shhhhhhhh… ¡ATENCIÓN Y ESCUCHAD!
La mascota Daniel y nuestro Árbol
¡Hola a todos! Los exploradores de la tribu del corazón os queremos contar que en todas las exploraciones que hemos realizado nos han acompañado la mascota Daniel junto con su mochila para explorar. También os queremos contar que después de cada una de las exploraciones que hemos realizado, tanto del aula y cole como del entorno próximo, nos hemos sentado al pie de nuestro árbol de reflexión para dialogar acerca de las mismas. Las raíces del árbol lo forman los objetivos del proyecto, las hojas están realizadas individualmente por cada niño y niña en las cuáles reflejan si les ha gustado o no la exploración o lo que más les ha llamado la atención, y en el tronco reflejamos lo que hay que mejorar, que lo hemos decidido entre todos. Descubrimos que este diálogo es muy importante para escuchar nuestras opiniones, valorar las de los demás y respetar los gustos de todos.
EXPLORANDO LA PLANTA 1. PARTE IV
Acabamos las exploraciones de la planta 1 del cole con una visita a los mayores, los chicos y chicas de 6º. También descubrimos en esta planta que hay un aula de fisioterapia en la que hay un médico que da masajes a los niños que les cuesta caminar. Exploramos también el aula de PT que aprendimos que significa Pedagogía Terapéutica y de AL, que corresponde a las palabras Audición y Lenguaje. En la clase de María José, la profe de PT, y en la clase de Estela, la seño de Al, descubrimos que tienen mucho material con carteles, dibujos y juegos que ayudan a los niños que les cuesta un poco más aprender. María José nos contó un cuento precioso de animales y de valorar a nuestros amigos por cómo son. Además nos regaló un móvil del cuento. Estela nos dejó explorar cada uno de sus cuentos, juguetes, letras y un puzle gigante. Gracias profes. ¡Mirad las fotos!
EXPLORANDO LA PLANTA 1. PARTE III
Y seguimos explorando el cole.. Esta vez nos fuimos a la clase de Música y de Inglés. Noemí, la profe de música, nos dejó explorar su aula cuando estaba dando clase a los niños de 2ºA. Allí bailamos, saltamos notas musicales en un pentagrama que había en el suelo y exploramos diferentes instrumentos de música. Como lo hicimos tan bien nos llevamos uno de ellos que se llama ¡cabasa!
«Welcome 5 years infants» era el mensaje escrito en la pizarra del aula de Inglés. Nos encantó el recibimiento, los mensajes en inglés en carteles de colores escritos por las paredes… allí había muchas cosas que explorar… Isa, la profe de Inglés junto con los niños de 6º nos tenían preparada una yincana por las distintas dependencias del cole. Nos encantó este día. ¡Muchas gracias a todos!
Y de camino a nuestra clase hicimos una parada en el hall para descansar un rato… ¡Mirad las fotos!
Empezamos la Aventura…
Hoy las dos clases de Infantil de 3 años hemos estado trabajando juntas. Hemos estado conociendo qué es una Tribu y qué es Explorar.
Nos hemos dado cuenta que cuando trabajamos todos juntos podemos hacer más cosas y mejor, porque nos podemos ayudar y todos sabemos hacer cosas.
Amara nos ha propuesto hacer una Tribu Exploradora y hemos decido unirnos a la Aventura para aprender y pasarlo bien juntos.
Exploramos el Mercadona
El 19 de febrero nos fuimos a explorar el supermercado Mercadona, que nos resultó muy interesante y donde nos trataron fenomenal. ¡Nos llevamos algunos recuerdos de regalo y muchas ideas que anotar en el árbol de la Tribu! Podeis ver alguinas fotos aquí.