AÑA – La Tribu Exploradora es un Proyecto Educativo de la Cadena de Formación de Emprendedores del Principado de Asturias, que promueve el desarrollo de competencias emprendedoras en alumnado de Educación Infantil
Después de unos cuantos días sin que supierais nada de nosotros, hemos decidido volver a la carga con unas cuantas acciones super importantes.
Durante un periodo de tiempo, hemos estado recopilando rollos de papel de baño y ¿para que?pues para hacer unos prismáticos y añadir a nuestro kit explorador. ¡ Qué divertido es hacer esto a la vez que reciclamos y reutilizamos materiales!
Hacemos los prismáticos
No seríamos una verdadera tribu si entre todos no decidiésemos tomar unas medidas muy importantes, necesarias y sencillas para realizar en el día a día y que no suponen un gran trabajo, con el cual, entre todos podemos mejorar nuestro planeta:
. No tirar basura al suelo.
. Cerrar el grifo, si no necesitamos el agua.
. Reducir, reciclar y reutilizar.
. Apagar la luz si se ve bien.
. Si hay calefacción no abrir las ventanas.
. Apagar la televisión si no la estamos viendo.
. Tirar cada cosa en su papelera.
Y como no se trata solo de decir, sino que hay que hacer…
Hoy ha sido un día muy especial para nuestra tribu 3R STOP, ¿Por qué?
Porque hemos ido a visitar a la tribu del año pasado los Nayeli.
Y para ello, nos hemos preparado cogiendo nuestro Amuleto, imprescindible en cada exploración.
Dentro de la tribu cada grupo tiene una función, es por ello, que el grupo azul, los REPARTIDORES, se encargan de dar dichos amuletos a sus compañer@s.
Repartimos los amuletos.
Y pusimos rumbo a primaria, en cuyo recorrido, el grupo rojo, los SABIOS, controlan el comportamiento de la tribu en las exploraciones.
En busca de la tribu NAYELI
Una vez llegado a nuestro destino, hemos sido recibidos, con una gran bienvenida.
Las tribus unidas.
Como toda tribu que se precie, dejamos nuestra huella y en agradecimiento por el gran recibimiento que nos han dado, hacemos entrega de nuestro sello. Para ello, el grupo verde, los GUÍAS hacen dicha entrega, lo que no sabíamos es que la anterior tribu también tenía algo preparado.
Intercambio de regalos.
Ha sido una mañana muy productiva, donde hemos intercambiado opiniones a la vez que practicábamos la expresión oral, interetapa, como mediadores, el grupo amarillo, los reporteros. Les hemos leído un cuento sobre como podemos contribuir a mantener el planeta un poco mejor, «todo suma » y ellos nos han recordado a través de la lectura de otro cuento, lo importante que es pedir las cosa por favor y con educación.
El tiempo pasa muy rápido cuando se esta cómodo, llega el momento de despedirse y la tribu Nayeli nos tenía preparada otra sorpresa, ¡UNAS GALLETASSSSS!
Una vez en nuestro lugar de asamblea y repartidos los cojines, analizamos la exploración.
Hemos analizado el corazón que nos han dado.
El comportamiento de ambas tribus.
El recorrido entre ambas clases (todo muy limpio, sin nada que encontrar para reciclar, reducir o reutilizar…).
Hemos recordado las palabras, consejos y exploraciones de la tribu anterior.
Y hemos llegado a la siguiente conclusión
Al lado del corazón rojo, hemos puesto el monstruo de color verde, porque hemos estado tranquilos y así nos hemos sentido y una flor porque como tribu que somos hemos llegado entre todos, a la conclusión que esta exploración ha sido buena y positiva.
Veremos en otras exploraciones, el resultado que obtenemos. Pero eso será otro capítulo en nuestras aventuras como tribu.
Hoy hemos recibido una visita muy especial, la visita de nuestra asesora de Valnalón, Amara, que ha venido a comprobar que realmente podemos formar una tribu.
Hemos realizado una serie de juegos y nos hemos intentado escuchar unos a otros y digo intentado, porque es tan complicado ya que todos querían aportar su granito de arena.
Jugamos en equipo
Hemos intentado a través de estas dinámicas que se dieran cuenta de:
La importancia de escucharse.
Ayudarse un@s a los otros/as.
Todos ganamos.
Si un@ falla, fallamos todos.
El trabajo no finaliza hasta que termine el último/a.
Somos un EQUIPO.
A lo largo de la mañana fueron consiguiendo, en mayor o menor medida estos objetivos, por lo que ya estaban preparados para firmar su compromiso como tribu.
Lugar de asamblea
Noa
Enol
Lucas
Nicolás
Alejandro
Pedro
Valentina
Alba
Irene
Iván
Cristina
Chloe
Antón
Enzo
Miguel
Iris
Yuxín
Carla
Nora
Jimena
Fernnando
Pol
Tribu 3R STOP
Y aunque aún faltan compañeros por firmar como tribu… Esperaremos por ellos porque SOMOS UN EQUIPO.
Todo comenzó en la clase de 5 años, cuando después del recreo, apareció la caja de madera que muchas otras veces, cuando trabajamos por proyectos en nuestro cole, aparece con cosas en su interior que nos llevan a investigar.
Muy nervios@s, como en otras ocasiones cuando aparece dicha caja, comenzamos a observar, que contenía.
APARICIÓN DE LA CAJA
Y comenzamos la investigación. Abrimos la caja y descubrimos una serie de imágenes que nos llevaron a pensar en tribus.
De nuevo este curso escolar 2019/20, el Colegio Santo Domingo de Navia Fundación Educativa Francisco Coll, participará en el Proyecto educativo La Tribu Exploradora de Valnalón. Lo hará con el alumnado de 5 años de infantil y arrancarán sus exploraciones a partir de enero.
