Visita al laboratorio

Hace unas semanas, Pilar, profesora de secundaria ha bajado a visitarnos e invitarnos a explorar el laboratorio.

La verdad que todo era muy misterioso, ya que se presentó con un objeto hecho de cartulina y una palabra, la cual, solo sabíamos la primera letra.

A lo largo de la semana, tendríamos que ir intentando descubrir que palabra era y realizar ese objeto que no sabíamos que significaba.

Así que nos pusimos manos a la obra.

Una vez adivinada la palabra ( molécula) y hechas las figuras de cartulina (H2O), hemos ido a la asamblea para ver en el mapa, que recorrido teníamos que realizar desde nuestra clase hasta el laboratorio dónde estaría Pilar, esperándonos.

Nos preparamos con nuestro amuleto y con nuestra molécula y nos pusimos rumbo al laboratorio.

Lo primero que hicimos al llegar, fue hacerle entrega de nuestro detalle (corazón nayeli)



Y comenzamos la aventura….

INVESTIGAMOS SOBRE EL AGUA:

. Las propiedades del agua

. Mezcla con distintos materiales: disoluciones.

. Fuerza que ejerce el agua con distintos objetos

.Consecuencias de no mantener el agua limpia

.Concentración de la molécula

Concentración de la molécula: si hay hielo nos juntamos mucho, si llueve menos y si hay nubes nos separamos.

Una vez terminada la exploración al laboratorio, hemos bajado a infantil y hemos hecho la asamblea en la que hemos analizado todo lo que habíamos trabajado:

.Hemos puesto el cartel de la visita realizada: Laboratorio.

.El detalle que Pilar nos ha dado: La molécula.

.El moustro de color verde: Nos hemos sentido tranquilos y relajados realizando la actividad.

.Una flor: Nos hemos portado genial

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *